[1]
Yaqin, F.A. and Hikmah, D.W. 2022. Pengaruh Pembiasaan Membaca Juz Amma Terhadap Emotional Quotients Siswa Kelas IV Tanwirul Mubtadi’in. BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam. 4, 1 (Apr. 2022), 32–39. DOI:https://doi.org/10.55210/bahtsuna.v4i1.111.