Ali, M. and travelancya DP, T. 2020. Pendidikan Inklusi Untuk Anak dengan Gangguan Emosi dan Perilaku ( Tunalaras). BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam. 2, 2 (Sep. 2020), 218–226. DOI:https://doi.org/10.55210/bahtsuna.v2i2.18.