[1]
Khumaidi, A. and Rifki Zidan, M. 2024. Strategi peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar qur’an hadits melalui pembelajaran interpretatif berbasis ICT. BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam. 6, 1 (Apr. 2024), 46–54. DOI:https://doi.org/10.55210/bahtsuna.v6i1.437.