[1]
Kuswara, M.A. , Hudzaifa, M.S. , Fuadah, F. and Kartimi, K. 2024. Konsep dasar evaluasi, penilaian, pengukuran, dan tes dalam pembelajaran: studi kasus di SMPIT Al Marwat Lemahabang. BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam. 6, 2 (Sep. 2024), 129–137. DOI:https://doi.org/10.55210/bahtsuna.v6i2.463.